måndag 8 januari 2018

Idrott




Enligt Hwang och Nilsson behandlar vi flickor och pojkar olika redan från att vi föds. På min auskultation fick jag ett exempel på det, när jag ute på skolgården snappade upp ett samtal mellan två killar. De diskuterade idrotten och tyckte att läraren behandlade killar och tjejer olika, beroende på vad som skulle göras på lektionerna. 

Har ni varit med om situationer när det blir tydligt att man behandlar tjejer och killar olika i skolan?


Av: Linnéa Ejderlind



11 kommentarer:

  1. Godkväll!
    Bra inlägg!
    Jag kan hålla med om att vi faktiskt behandlar killar och tjejer olika, både på arbetet och hemma. Jag själv har många gånger känt att människor talar mer macho till killar och på ett annat vis till flickor. Jag själv gör det säkert också utan att jag tänker på det, dock tror jag det är viktigt att tillexempel prata med eller till en person efter just "personen" och inte till könet. Vet inte vad du tycker om detta ?

    Snygg stripp också! ... ha det gott!

    SvaraRadera
    Svar
    1. Den här kommentaren har tagits bort av skribenten.

      Radera
    2. Tack så jättemycket!

      Absolut det känns super viktigt att man tala med eller till en person. Behandla olika är något jag säkerligen också gör, utan att tänka på det. Därför känns det viktigt att prata om det och diskutera det.

      Radera
  2. Hej!
    Väldig bra seriestripp!
    Det syns tydligt i de flesta skolor hur lärare behandlar flickor och pojkar på olika sätt, ex genom språket med dem. I de flesta fall ser dem alltid pojkarna som busiga och de som stör mest och flickor som tillbakadragna. Detta är något som måste ändras vi alla är människor och har bara olika beteenden.

    SvaraRadera
    Svar
    1. Tack =) Absolut det får bli något vi får jobba med när vi kommer ut som lärare.

      Radera
  3. Bra seriestripp den var tydlig! Ja jag har själv varit med om liknande under min egna skolgång och när jag varit ute i skolan har jag märkt att man ställer olika krav på olika elever på fel grunder ibland, vilket inte gör dem gott. / Klara

    SvaraRadera
    Svar
    1. Tack så mycket! Ja jag kände också igen den här situationen från min egen skolgång. Det var därför jag valde göra den i min seriestripp. Tror som du, att det ibland ställs olika krav på olika elever på fel grunder.

      Radera
  4. En fin och välarbetad seriestripp!
    Jag kan hålla med om att pojkar och flickor ibland kan behandlas olika. Där jag jobbar arbetar vi mycket med detta och upplever ändå att pojkarna tycker att flickorna får mycket fördelar. Ibland funderar jag på om pojkarna ifråga gör detta för att komma på orättvisor eller om de faktiskt känner så. Eleverna ser sällan fördelarna de får utan lägget vikt på det som "alla andra får". Bara en liten fundering jag har.
    Ett intressant inlägg!

    SvaraRadera
    Svar
    1. Tack! Det där med att "alla andra får" var verkligen en bra fundering. Det tycker jag mig komma ihåg från min egen uppväxt. Vi får försöka vinkla det till "vad du får", vilket oftast brukar vara minst lika mycket om man bara tänker efter.

      Radera
  5. Vilken bra seriestripp! Samt en intressant iakttagelse. Jag skulle tror att det är vanligt att under någon gång under sin skolgång kommer det kännas lite orättvist mellan pojkarna och flickorna. Det jag kan komma ihåg från min egen skolgång var att min kvinnliga gymnastiklärare i högstadiet tycktes alltid favorisera pojkarna i klassen. Så tror det uppstår lte sådant lite här och var.

    SvaraRadera
    Svar
    1. Tack så mycket =) Det tror jag absolut också att det kommer att göra och ibland är det nog inte bara negativt. Vårt jobb som blivande lärare får helt enkelt bli att försöka minska dessa tillfällen ;)

      Radera